Idrott v.10

Nästa vecka kommer ALLA att ha idrott tillsammans på måndag.

Alltså ingen idrott på tisdag! 

Barnen samlas på vanliga stället kl.8.00 på måndag, där Julia och Goran möter upp dem.

Veckoplanering vecka 10

FÖRSKOLEKLASS RÖD

Måndag:  Idrott för ALLA!Veckans bokstav, Sifferlek, Lekstund

Tisdag:     Språktimmen, Tema -vi gör egna dockteatrar

Onsdag:    Språklek -ljud, Tema -vi fortsätter med våra dockteatrar

Torsdag:   Bibliotek, Hemliga stolen, Mattelek -diagram

Fredag:     Tema -vi spelar upp dockteatrar för varandra, Lekstund

FÖRSKOLEKLASS BLÅ

Måndag:  Idrott för ALLA! Veckans bokstav, Sifferlek, Lekstund

Tisdag:     Mattelek -diagram, Tema -vi gör egna dockteatrar

Onsdag:    Språktimmen, Tema -vi fortsätter med våra dockteatrar

Torsdag:   Bibliotek, Hemliga stolen, Språklek -ljud

Fredag:     Tema -vi spelar upp dockteatrar för varandra, Lekstund

FÖRSKOLEKLASS GRÖN

Måndag:  Idrott för ALLA! Veckans bokstav, Sifferlek, Lekstund

Tisdag:     Språklek -ljud, Tema -vi gör egna dockteatrar

Onsdag:    Mattelek -diagram, Tema -vi fortsätter med våra dockteatrar

Torsdag:   Språktimmen, Bibliotek, Hemliga stolen

Fredag:     Tema -vi spelar upp dockteatrar för varandra, Lekstund

Månadsbrev februari

Matematiska resonemang och uttrycksformer

Sifferlek

Vi fortsätter vårt arbete med siffrorna. Nu har vi arbetat klart med 7 och även arbetat med 4 genom olika övningar. Vi har bl.a. tittat på tärningen och klockan. Vi har räknat antal och även ordningstalen. Barnen har jobbat vidare i sina sifferböcker.

Mattelek

I vårt arbete med Matteleken har vi jobbat med stapeldiagram, mönster och former. Vi har tillsammans räknat olika former i en bild och sedan gjort ett diagram för att lätt jämföra antalet former.

Vi har också pratat om olika matematiskabegrepp t.ex. stor, liten, hög, låg.

Språk och kommunikation

Språktimmen

På språktimmen får barnen på ett lekfullt sätt bekanta sig med bokstäver och skriftspråket. Vi har nu börjat läsa boken ”… och upp flög Edmund” tillsammans i storbok. Därefter bekantar vi oss med bokstäverna i språkpärmar och på Skolplus.

Språklek

Vi har fortsatt arbetet med stavelser och börjat jobba med bokstävernas ljud.

Tema kommunikation

Vi har fortsatt med tema kommunikation. Vi har varit på biblioteket och också haft bokprat. Barnen har varit jätteduktiga på att presentera sina böcker och ge dem betyg. Efter varje bokprat har vi fotograferat böckerna och stjärnorna barnen gett dem, och på så sätt har de fått boktips av varandra.

Vi fortsätter att gå till biblioteket och låna hem böcker men då behöver inte barnen träna på att återberätta boken och ge den betyg, utan bara läsa/titta i den för att böcker är roligt! Böckerna ska även i fortsättningen tas med åter till skolan på onsdagarna om de vill låna hem en ny bok. Om barnen lånar kapitelböcker som ni inte hinner läsa färdigt på en vecka går det självklart bra att ha kvar den hemma tills ni läst ut den.

Vi har också fortsatt med Hemliga stolen, då ett barn i taget blir intervjuat av sina kamrater.

Skapande och estetiska uttrycksformer                               

Skapande

Denna månads skapande har gått i kärlekens tecken. Vi har ”svampat” hjärtan och fyllt dem med vadd. Barnen tyckte mycket om att göra fina nallekort till alla hjärtans dag.

Sångstund

Förutom våra dagliga sång- och rörelsestunder, har vi träffats i förskoleklasserna och sjungit några av våra bokstavssånger tillsammans.

Lekar, fysiska aktiviteter och utevistelse 

Skogen och Året runt boken 

Vi gick på promenad till skogen och tittade på februari och vi hade en jättehärlig förmiddag i solskenet. Det vi sett ritade vi i vår Året runt bok.

Natur, teknik och samhälle

Boken om mig

Barnen har fått fundera på vad de är bra på och vad de vill lära sig och sedan rita till det. De har också fått fantisera kring vilket djur de helst skulle vilja vara.

S.T.A.R.K

Vi har arbetat med A som i ansvar. Vi pratar om vad ansvar betyder och vi tränar på att ta ansvar för såväl saker/material som för handlingar.

Sista veckan före lovet var det vänliga veckan. Vi passade då på att prata lite extra om hur man är en bra kompis. Till vår hjälp hade vi filmerna om ”Ugglan och kompisproblemet” som vi tittade på och sedan pratade om.

Elevens dag

Fredagen före lovet hade hela F3 elevens dag, en dag då barnen själva fick välja vad de ville göra. Dagen inleddes med att vi tittade på ”Södras talanger” i matsalen. Elever från år 1-3 visade då upp diverse talanger så som sång och dans. Därefter fick barnen välja på disco, rita, bygga, spela spel, läsa eller titta i böcker, pussla och "Just dance". Det var en härlig dag som sjöd av aktivitet.

Veckoplanering vecka 9

FÖRSKOLEKLASS RÖD

Måndag:Idrott för måndagsgruppen, Boken om mig för övriga, Veckans bokstav, Skapande, Lekstund

Tisdag:     Idrott för tisdagsgruppen, Boken om mig för övriga, Språktimme, Skapande, Lekstund

Onsdag:    Skogen -vi tittar på februari månad, Året runt boken -vi ritar det vi upptäckte i skogen

Torsdag:   Bibliotek, Mattelek -diagram

Fredag:     Sifferlek, Språklek -ljud

FÖRSKOLEKLASS BLÅ

Måndag:Idrott för måndagsgruppen, Boken om mig för övriga, Veckans bokstav, Skapande, Lekstund

Tisdag:     Idrott för tisdagsgruppen, Boken om mig för övriga, Mattelek -diagram, Skapande, Lekstund

Onsdag:    Skogen -vi tittar på februari månad, Året runt boken -vi ritar det vi upptäckte i skogen

Torsdag:   Bibliotek, Språklek -ljud

Fredag:     Sifferlek, Språktimmen

FÖRSKOLEKLASS GRÖN

Måndag:Idrott för måndagsgruppen, Boken om mig för övriga, Veckans bokstav, Skapande, Lekstund

Tisdag:     Idrott för tisdagsgruppen, Boken om mig för övriga, Språklek -ljud, Skapande, Lekstund

Onsdag:    Skogen -vi tittar på februari månad, Året runt boken -vi ritar det vi upptäckte i skogen

Torsdag:   Språktimme, Bibliotek

Fredag:     Sifferlek, Mattelek -diagram

Sportlov vecka 8

Hoppas ni får ett skönt Sportlov!